YAPA - BİNGÖL ÇOCUK KULÜBÜ ve OYUN EVİ

Uygulanan öğrenme merkezi, eğitim programımızda çocukların küçük gruplar halinde çalışmasına fırsat vermekte bunun sonucunda çocukların materyalle daha çok çalışabilmesine fırsat vererek öğrenmenin  pekişmesini sağlamakta ve öğretmenin çocukları daha iyi gözlemleyebilmesine fırsat vermektedir.

•    Sınıfta her gün üç merkez oluşturulur. Çocuklar bir merkezden başlayarak diğerlerine sırayla geçerler. Merkezlerdeki aktiviteler her gün değişir.
•    Sınıf içindeki kücük alanlardır
•    Keşfetme ve öğrenme istasyonları olarak düzenlenmiş alanlar,
•    Öğrenciler, her merkezde Programa göre hedeflenmiş amaçlara ulaşır.

Öğrenme merkezleri neden kullanılmalıdır?
➢    Küçük çocuklar en iyi YAPARAK öğrenirler.
➢    Oyun, küçüklerin İŞİ dir.
➢    Öğrenmenin gerçekleşmesi, dokunmakla, keşfetmekle oluşur.
➢    Çocuklar çevrelerini ve dünyayı keşfedebilmek için bütün duyularını kullanırlar..

Merkezler çocuklara;
•    Keşfetme, öğrenme, yaratma,
•     Deneme ve uygulama
•     Problem çözme ve kritik düşünme becerilerini kullanma,
•    Bağımsız öğrenme,
•    Sınıf arkadaşlarıyla paylaşma
•    BECERİSİ KAZANMA ŞANSI VERİR.

Oyun Gruplarımızda Yer Alan Öğrenme Merkezlerinin çeşitleri;
•    Matematik
•    Fen& Doğa
•    Çizgi Becerileri
•    Dinleme
•    Okuma
•    Kitap    
•    Sanat & El faaliyetleri
•    Oyunlar
•    Müzik
•    Fiziksel aktivite
•    Kostüm/Kıyafet
•    Yaratıcı Oyun /Drama
•    Mutfak/Evcilik
•    Bloklar
•    Duyular
•    Yap-boz
•    Seçenek(serbest)

Örnek Bir Merkez;
:::Matematik Merkezi:::
Matematik yaşamın içindedir, günlük yaşamın her aşamasında matematiği kullanıyoruz. Amacımız çocukların matematiğe ilgi duymaları, merak etmeleri ve oyun içerisinde matematiksel kavramları öğrenmeleri.

MEB PROGRAMI

Oyun gruplarımızda; Milli Eğitim Okul Öncesi Eğitim programlarından çocukların ihtiyaçlarına yönelik seçilen amaç ve kazanımlar seçilerek, uygulanmaktadır.